第107节(1 / 4)

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  这是一道几何题,却没有配图,也意味着学生需要自己画图。
  如果一些学生画图水平不够,那么这道题,也别想解开了。
  做到现在,冉稚就算遇到最后一道大题,她也不会卡上个半个小时。
  对于考试来说,时间比金钱还重要。
  能在最短的时间内解出一道题,这是优秀学生的基本素养。
  冉稚边拿出几何所要用的笔,尺子等画图工具。
  冉稚的笔袋里,通常会多备几个颜色不同的笔。
  如黑笔,红笔,蓝笔,铅笔。
  这在面对需要画图的题目上,是绝佳利器。
  比如哪两条线相交,哪两条线平行,或者一个立体图形被切割时,它的平面是什么形状,冉稚用不同颜色的笔勾勒,就能将一幅图看得更加清楚。
  她边准备着,边问道:“那天你回去之后,还好吗?”
  连星元明白,冉稚这是在问他前两天晚上的事。
  “我还好。”连星元笑笑,“那天晚上,我和我妈聊了一会儿,然后我爸来了。”
  “好在,误会现在都已经解开了。而这事儿,我们也说开了。”
  连星元虽然担忧着他爸的病情,但是这病不是一时半会儿能治好的。
  他只能尽量给他们减少心理负担。
  这是他唯一能做的事情了。
  连星元没有多说,冉稚也没有多问,她只是应了一声:“嗯。”
  随后,冉稚拿起笔,开始在草稿纸上写写画画。
  她有一个习惯,冉稚喜欢使用完全空白的草稿纸,而不是作业本上的横条纹纸张。
  因为冉稚觉得,带线的纸张,会扰乱做题思路,尤其是在面对几何题时,线一多,图更加看不清了。
  她手中的这本草稿本,冉稚是特地从文具店买来的。
  以往她一个学期用个两本就够了。
  但是到了现在,才刚过不到一个月,冉稚的这本草稿本,几乎用了大半。
  她翻了翻剩下的纸张,怕是她现在一个月,就能用掉一本练习本了。
  冉稚专心地在本子上解着题,连星元则在一旁,开始做了新题型。
  上了高三,他们两人成绩相当,能力相当,所以他们经常会交流一些遇到的题。
  冉稚觉得自己就是个“做题狂魔”,而能遇到个给她提供新题型,或者有趣题型的连星元,她自然是很高兴的。
  市场上的辅导书良莠不齐,就算遇到好的辅导书,里面也有好题和差题之分。
  连星元就像个试题版的“哆啦a梦”,他给她提供的题,都是有意思,而且也有可能在考试上遇到的题。 ↑返回顶部↑

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