第119节(2 / 4)

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  而教他们数学课的老师,也是冉稚的熟人,唐陈。
  之前四班的数学课,一直都是由唐陈教的。而也正是从他接手四班开始,四班的数学平均分一路往上,甚至还在一两次考试中,超越了两个实验班。
  唐陈的教学能力,四班学生有目共睹。
  但是再强的教学,如果讲义资料不合格,那么对于学生而言,也都只是鸡肋。
  唐陈发给每个学生一沓装订起来的讲义。
  冉稚低头翻阅了一下这份讲义。
  “高考数学考试时间,一共是两个小时。”唐陈道,“而我要求,你们一个小时完成一份试卷。”
  现在他们的速度大约维持在一个半小时出头,能够完成一份高考试卷。
  但是唐陈居然将给他们写题目的时间缩短到一个小时?
  讲台下的学生忍不住互相对视了一眼。
  这怎么可能完成呢?
  唐陈道:“你们可以放弃卷子上的最后一道大题。你们每天需要严格按照时间规定完成试卷,第二天我会讲解试卷,并且给你们时间做最后一道大题。额外的,我还会给你们出一些其它的题目,让你们在自习课上完成。只有在自习课上能够完成所有内容的同学,才能够回家。”
  每天八点到十点是数学课,十点十分到十二点十分是语文,下午一点半到两点半是英语。
  至于两点半到四点,则是学生自由答疑自习的时间。
  他们原以为自己能够在四点时准时放学。
  然而没想到的是,四点只是一个数字。
  他们能够早放,还是晚放学,完全看他们的能力。
  听着唐陈这么一说,学生们在感到紧张之余,又觉得有些小兴奋。
  时间规定给了他们一定的刺激感。
  而他们都是年级前二十的同学,本身彼此间的差距相差不大。
  “今天因为第一天上课,所以我给你们一个小时的时间完成你们手中的这份试卷。”唐陈道,“率先做完的同学,可以提早交卷。现在开始。”
  他一声令下,学生们纷纷拿起了笔,开始写着面前的这份试卷。
  教室里静悄悄的,只能听见笔尖与纸张接触的声音。
  冉稚并没有着急写下题目,而是将整个试卷都看了一遍。
  她将试卷又翻到了最开头的部分,才提笔做题。
  这份试卷难度,和明格中学以往的试卷难度相比,要高了不少。
  当然,这里面的题目除了一些真正要思考的难题外,还有不少的陷阱题。
  比如出题老师会特地将有效信息夹杂在一段文字中间,这让不仔细读题的同学很容易忽略。
  又比如,出题老师会特地在单位符号上动一些手脚,让已经做出答案的同学,忘了还要进一步换算。
  诸如此类的小陷阱,再掺杂在许多难题中间。 ↑返回顶部↑

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