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  第2630章 【2631】大人还是小孩5
  整个科研小组里头,像宁云夕这种半工半读的科研生是几乎没有的。宁云夕可以说是唯一的一个。
  正在于那些属于工读性质的在职研究生,他们本来招被录时门槛较低,结业论文发表的门槛也要比全日制的低,基本也不可能说来真正的参与实验调查实践里头,他们要工作根本没有这个时间。全日制学生的都认为是大学给这些单位的人送文凭的了。
  因此当宁云夕一走开,底下一些人议论了。
  “徐老师很看重她,问题她不是坚持要回原单位去教书吗?”
  “本来都说好让她脱产来读了,但她不要。”
  “怕被原单位炒了吧?”
  “她原单位是首都四中呢,香饽饽,可以理解。”
  “要我,就脱产。如果她真有本事,到时候毕业找更好的单位,去教育局,或是留我们首师大,都是有可能的。不知道她脑子在想什么。”
  “人家是超人了,可以一心几用。我们不行。”
  “别说笑了。她是超人能有分身术吗?一面去教学,一面同我们一起跑来跑去去做实验和调查研究,她有这个时间去?”
  “和徐老师说一下吧。别让她分到我们小组了。我可不想被她拖累了。到时候实验报告不达标,叫她去做调查问卷她没有这个时间,让我们给她分担吗?最终论文结果又有她一份?”
  一帮人一听这样都不干了。哪有这样的事儿,你不干活,还要来瓜分我们的劳动结果。任谁都不愿意。
  徐老师和单冬祥也没有想到,宁云夕刚到研究小组半天,马上有人来提意见了。其实,这样的意见徐新明和单冬祥都早有预料到的。为此,他们专门让宁云夕一来发表自己的见解。正是想让所有人看看宁云夕的本事,好让大家接受宁云夕。然而,看来这些个体是更注重谁干活的问题,没人愿意多干一点活。
  “徐老师,你作为我们的组长我们的领导,你不能说连分派任务都不公平是不是?”
  “我肯定作为领导,肯定会公平给你们每个人分配任务的。”徐新明表明自己公正的态度。
  “对了,这样说,她去四中工作的时候,她的活儿怎么办?谁干?还不是我们干?”
  徐新明暂时无话。
  单冬祥着急的:“你们没有听见宁老师今天来发表的观点吗?她的意见对我们大家来说是很有启发的。”
  “什么很有启发,我们听了只觉得她老生常谈。她说的什么技术悲观论,这个不是我们在研究的课题吗?不是已经说了大半个世纪的学术观点吗?单老师,你不能因为你和人家有关系,这样庇护人家?”
  单冬祥媳妇和她宁云夕是干姐妹,这是纸包不住火,谁都知道的事儿。也有人因为同在一个项目组利益相关,去调查过宁云夕的背景并不奇怪。
  听到后面这话儿,单冬祥急了:“我包庇谁了?我单冬祥是什么人?能徇私枉法吗?你们拿到证据再说我不迟!”
  第2631章 【2632】大人还是小孩6
  “单老师!”徐新明急忙给双方灭灭火,让单冬祥冷静冷静。
  单冬祥扶着镜片,被这群人气得要吐血了说:“没错,是我三番五次向学校领导申请,才让学校把宁老师安排到我们研究小组来。人家就是有这个本事,你们不要你们吃亏。”
  “她有这个本事吗?她有比徐老师更强的本事吗?有的话,学校怎么不安排她直接当领导了?单老师,你说话别太自私,别太以为把你的徇私直接说出来叫做不是徇私了!”
  这下算是直接闹翻脸了。
  宁云夕要在这个研究小组里头再呆下去都难了。
  这个结果真是徐新明想都没有想过。
  好不容易让另一方先走,徐新明回头和单冬祥说着:“这个事吧,单老师你都看见了。” ↑返回顶部↑

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